The Thermopiles battle, an iteractive approach

Η διδακτική αυτή πρόταση υλοποιήθηκε στο 3ο Γυμνάσιο Σερρών το 2007 από την Χρυσάνθη Παλάζη με την αμέριστη συμπαράσταση και την τεχνολογική υποστήριξη του συναδέρφου Αλέξη Κλέτσα καθηγητή πληροφορικής. Οι εργασίες των μαθητών/-τριών αναρτήθηκαν στην ιστοσελίδα του 3ου Γυμνασίου Σερρών και συγκεκριμένα εδώ.
Συμμετείχε στο διαγωνισμό Innovative Teachers' Forum της Microsoft σε συνεργασία με την Unesco στο Παρίσι το 2007.
Στο διαγωνισμό αυτό συμμετείχαν συνολικά μετά από την επιλογή που έγινε σε εθνικό επίπεδο 4 εκπαιδευτικοί:
Χρυσάνθη Παλάζη & Αλέξης Κλέτσας από τη Σέρρες,
Στέλιος Λαζαρίδης από τη Δράμα και
Αγγελική Καραματσούκη από την Κατερίνη.
Για τις συμμετοχές και τις εργασίες του συνεδρίου βλ. εδώ.
Αναφορικά με την παρουσίαση στο συνέδριο με τίτλο:
"The 300 and the Thermopiles battle" πατήστε εδώ.